Knihovna : Matematika

Úvod
Knihovna
Matematika

Matematika

Obsahuje zdojů: 90

	Zdroj	Kategorie	Zaměření
1.	Matematika pro trojkaře aneb Maturita v kapse Fišerová, K., KLAUS, V. Matematika pro trojkaře aneb Maturita v kapse. Praha: Fortuna Libri, 2013, 221 s. ISBN 978-80-7321-778-5.	Publikace	ZŠ, VŠ, SŠ, Veřejnost cz \| Licence: nezadáno
2.	8. setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol Kolektiv autorů. 8. setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol – sborník příspěvků z konference. Prachatice 2002	Články (odkaz)	VŠ, Veřejnost cz \| Licence: nezadáno
3.	Angel Kanchev University of Ruse, Ruse Angel Kanchev University of Ruse, Ruse, Bulharsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
4.	Central Michigan University Central Michigan University, Michigan, USA	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
5.	Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice HOSPEŠOVÁ, A., STEHLÍKOVÁ, N., TICHÁ, M. Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice. České Budějovice, Jihočeská univerzita, 2007	Publikace (odkaz)	Veřejnost, VŠ, SŠ cz \| Licence: nezadáno
6.	College of Nyíregyháza College of Nyíregyháza, Nyíregyháza, Maďarsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
7.	Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics: Tasks to Enhance Prospective and Practising Teacher Learning ZASLAVKY, O., SULLIVAN, P., 2012. Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics: Tasks to Enhance Prospective and Practising Teacher Learning. Springer, New York. ISBN 978-0-387-09812-8	Publikace	SŠ, Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
8.	Česká digitální matematická knihovna (Czech Digital Mathematics Library) DML-CZ (Česká digitální matematická knihovna), dostaupná na http://dml.cz/ nabízí na internetových stránkách otevřený přístup do metadat a fulltextové matematických časopisů, sborníků a knih vydaných v českých zemích.	Články, Časopisy, Publikace (odkaz)	VŠ, Veřejnost, ZŠ, SŠ cz \| Licence: nezadáno
9.	Čtení s porozuměním jako předpoklad úspěšné strategie řešení slovních úloh. SIGMUNDOVÁ, A. Čtení s porozuměním jako předpoklad úspěšné strategie řešení slovních úloh. Praha: UK v Praze, 2019, 267 s. ISBN 978-80-7603-047-3.	Publikace	VŠ, SŠ, ZŠ, Veřejnost cz \| Licence: freeware/shareware
10.	Department of Mathematics and Informatics, Faculty of Primary Education, National and Kapodistrian University of Athens, Řecko Department of Mathematics and Informatics, Faculty of Primary Education, National and Kapodistrian University of Athens, Řecko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, SŠ, Veřejnost, ZŠ en \| Licence: nezadáno
11.	Department of Mathematics, Faculty of Natural Sciences and Education, Angel Kanchev University of Ruse, Bulharsko Department of Mathematics, Faculty of Natural Sciences and Education, Angel Kanchev University of Ruse, Bulharsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ en \| Licence: nezadáno
12.	Department of Mathematics, Faculty of Teacher Training, University of Las Palmas de Gran Canaria Department of Mathematics, Faculty of Teacher Training, University of Las Palmas de Gran Canaria, španělsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ en \| Licence: nezadáno
13.	Department of Physic and Mathematics, University of Eastern Finland, Savonlinna, Finsko Department of Physic and Mathematics, University of Eastern Finland, Savonlinna, Finsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ en \| Licence: nezadáno
14.	Department of Primary Education, School of Education, University of Crete, Rethymno, Řecko Partnerské pracoviště	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost en \| Licence: nezadáno
15.	Excellence v matematickém vzdělávání - Singaporské zkušenosti KAUR, B., 2010. Towards Excellence in Mathematics Education – Singapore’s Experience. National Institute of Education, Nanyang Technological University, Singapore.	Články (odkaz)	Veřejnost, SŠ, ZŠ en \| Licence: nezadáno
16.	Feedback on students’ performance: A possible way of reducing the negative effect of math anxiety in higher education NÚŇEZ-PEŇA, M.I., BONO, R., SUÁREZ-PELLICIONI, M., 2015. Feedback on students’ performance: A possible way of reducing the negative effect of math anxiety in higher education. International Journal of Educational Research, Vol. 70, pp. 80-87	Články (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
17.	Finanční gramotnost – úlohy a metodila KLÍNSKÝ, P., CHROMÁ, D. 2009. Finanční gramotnost – úlohy a metodila. Praha, Národní ústav odborného vzdělávání. 112 s. ISBN 978-80-87063-26-2	Publikace (odkaz)	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno
18.	Finanční gramotnost ve výuce ZELENDOVÁ, E. a kol. 2011. Finanční gramotnost ve výuce (metodická příručka). Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV), divize VÚP. ISBN 978-80-86856-76-6	Publikace (odkaz)	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno
19.	Funkcionální rovnice NEUMAN, F., 1986. Funkcionální rovnice. Matematický seminář SNTL, Praha. ISBN 04-016-86	Publikace	VŠ, SŠ cz \| Licence: nezadáno
20.	Funkcionální rovnice BERÁNEK, J., 2004. Funkcionální rovnice. Brno: Masarykova univerzita, 74 s. ISBN 80-210-3422-X	Publikace	VŠ, Veřejnost cz \| Licence: freeware/shareware
21.	Funkční rovnice a elementární funkce ZDRÁHAL, T., 2009. Functional Equations and Elementary Functions. Acta Universitatis Purkynianae 131, Studia Mathematica. Ústí nad Labem	Publikace	SŠ, Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
22.	Help your kids with maths (a unique step-by-step visual guid). VONDERMAN, C. Help your kids with maths (a unique step-by-step visual guid). London: Darling Kindersley, 2010, 256 s. ISBN 978-1-4053-2246-1	Publikace	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ en \| Licence: nezadáno
23.	Hiroshima University Hiroshima University, Hiroshima, Japonsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost en \| Licence: nezadáno
24.	Hledání funkcí ZDRÁHAL, T., 1996. Looking for functions. Selected Topics from Math. Ed. 4, University of Oslo, s. 36-42	Články	Veřejnost, VŠ, SŠ cz \| Licence: freeware/shareware
25.	Institut Matematyki i Informatyki, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Polsko Partnerské pracoviště	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ cz \| Licence: nezadáno
26.	Instytut Techniki, Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków Instytut Techniki, Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków, polsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ pl \| Licence: nezadáno
27.	Interaktivní tabule ve vyučování matematiky na 1. stupni ZŠ Švrčinová, V. 2010. Interaktivní tabule ve vyučování matematiky na 1. stupni ZŠ. Diplomová práce. Olomouc, Univerzita Palackého. 77 s.	Publikace (odkaz)	Veřejnost, ZŠ, VŠ, SŠ cz \| Licence: nezadáno
28.	Internacionalizace a globalizace ve výuce matematiky BILL, A., BARTON, A. C., 2013. Internationalisation and Globalisation in Mathematics and Science Education. Springer, Dordrecht. ISBN 978-1-4020-5907-0.	Publikace	SŠ, Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
29.	Katedra aplikované fyziky a techniky, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Katedra aplikované fyziky a techniky, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ cz \| Licence: nezadáno
30.	Katedra fyziky, matematiky a techniky FHPV PU Katedra fyziky, matematiky a techniky, Fakulta humanitních a prirodných ved, Presovska univerzita v Prešove, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost sk \| Licence: nezadáno
31.	Katedra matematiky a didaktiky matematiky, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci Katedra matematiky a didaktiky matematiky, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ cz \| Licence: nezadáno
32.	Katedra matematiky a informatiky, Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita, Trnava matematiky a informatiky, Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita, Trnava, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ sk \| Licence: nezadáno
33.	Katedra matematiky, Fakulta ekonomiky a manažmentu, Slovenská poĺnohospodárska univerzita v Nitre, Nitra Katedra matematiky, Fakulta ekonomiky a manažmentu, Slovenská poĺnohospodárska univerzita v Nitre, Nitra, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost sk \| Licence: nezadáno
34.	Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita Plzeň Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita, Plzeň	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ cz \| Licence: nezadáno
35.	Katedra matematiky, Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku, Slovensko Katedra matematiky, Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ sk \| Licence: nezadáno
36.	Katedra matematiky, Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, Brno Katedra matematiky, Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, Brno	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ cz \| Licence: nezadáno
37.	Katedra matematiky, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích Katedra matematiky, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ cz \| Licence: nezadáno
38.	Katedra matematiky,Fakulta prírodných vied, Univerzita Matěja Bela v Banské Bystrici, Slovensko Katedra matematiky,Fakulta prírodných vied, Univerzita Matěja Bela v Banské Bystrici, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ sk \| Licence: nezadáno
39.	Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky, Pedagogické fakulty Katolické univerzity, Ružomberok Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky, Pedagogické fakulty Katolické univerzity, Ružomberok, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ sk \| Licence: nezadáno
40.	Katedra prírodovedných a technických disciplín, Pedagogická fakulta Prešovská univerzita v Prešove Katedra prírodovedných a technických disciplín, Pedagogická fakulta Prešovská univerzita v Prešove, Prešov, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ sk \| Licence: nezadáno
41.	Katedra technických předmětů, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové Katedra technických předmětů, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové, Hradec Králové	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost cz \| Licence: nezadáno
42.	Katedra techniky a informačných technológií, Pedagogická fakulta, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Nitra Katedra techniky a informačných technológií, Pedagogická fakulta, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Nitra, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost sk \| Licence: nezadáno
43.	Konstruktivismus ve vyučování matematice MOLNÁR, J., SCHUBERTOVÁ, S., VANĚK, V., 2007. Konstruktivismus ve vyučování matematice [online]. Olomouc: UP.	Články (odkaz)	Veřejnost, ZŠ, VŠ, SŠ cz \| Licence: nezadáno
44.	Kritická místa matematiky základní školy v řešení žáků. VONDROVÁ, N., RENDL, M. a kol. Kritická místa matematiky základní školy v řešení žáků. Praha: UK v Praze, 2015,460 s. ISBN 978-80-746-3234-6.	Publikace (odkaz)	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno
45.	Mary Immaculate College, Limerick Mary Immaculate College, Limerick, irsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost en \| Licence: nezadáno
46.	Matematická gramotnost ve výuce OLŠÁKOVÁ, V. a kol. 2011. Matematická gramotnost ve výuce (metodická příručka). Praha, Národní ústav pro vzdělávání, školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV), divize VÚP. 73 s. ISBN 978-80-87000-97-7	Publikace (odkaz)	ZŠ, VŠ, SŠ, Veřejnost cz \| Licence: nezadáno
47.	Matematická kniha od Pythagora po 57. Dimenzi: 250 milníků v dějinách matematiky PICKOVER, C.A., 2012. Matematická kniha od Pythagora po 57. Dimenzi: 250 milníků v dějinách matematiky. Praha: Argo, 542 s. ISBN 978-80-257-0705-0.	Publikace	ZŠ, VŠ, SŠ, Veřejnost cz \| Licence: nezadáno
48.	Matematické vzdělávání v Evropě: společná úskalí a politiky jednotlivých zemí Kolektiv, 2012. Matematické vzdělávání v Evropě: společná úskalí a politiky jednotlivých zemí. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency. ISBN 978-92-9201-247-2	Publikace (odkaz)	Veřejnost, VŠ, SŠ cz \| Licence: nezadáno
49.	Matematika a její aplikace - Utváření a rozvoj klíčových kompetencí MELICHAR, J. 2007. Matematika a její aplikace - Utváření a rozvoj klíčových kompetencí. Ústí nad Labem, Pedagogické centrum, o. p. s., 116 s.	Publikace (odkaz)	VŠ, SŠ, Veřejnost, ZŠ cz \| Licence: nezadáno
50.	Matematika a porozumění světu: setkání s matematikou KUŘINA, F. a kol., 2009. Matematika a porozumění světu : setkání s matematikou. Praha: Academia, 331 s. ISBN 978-80-200-1743-7.	Publikace	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno
51.	Materiálovotechnologická fakulta Trnava, Slovenská technická univerzita v Bratislave Materiálovotechnologická fakulta Slovenské technické univezity, UIAM, Trnava, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost sk \| Licence: nezadáno
52.	Metodická doporučení k rozvoji matematické gramotnosti v základním vzdělávání. ZELENDOVÁ, E., NĚMČÍKOVÁ, K. 2012. Metodická doporučení k rozvoji matematické gramotnosti v základním vzdělávání. Dostupné na http://clanky.rvp.cz/clanek/o/z/15099/METODICKA-DOPORUCENI-K-ROZVOJI-MATEMATICKE-GRAMOTNOSTI-V-ZAKLADNIM-VZDELAVANI.html/	Články (odkaz)	VŠ, ZŠ, Veřejnost cz \| Licence: nezadáno
53.	Mezinárodní srovnávací studie vzdělávání učitelů matematiky BURGHES, D., 2012. International comparative study in mathematics teacher training. Plymouth: CfBT.	Publikace (odkaz)	VŠ, SŠ, Veřejnost, ZŠ en \| Licence: nezadáno
54.	National Institute of Education, Singapore National Institute of Education, Singapore	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
55.	Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering, Nizhny Novgorod, Rusko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost en \| Licence: nezadáno
56.	North-West University, Potchefstroom North-West University, Potchefstroom, Jihoafrická republika	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
57.	O funkciách a funkcionálnych rovniciach SMÍTAL, J., 1984. O funkciách a funkcionálnych rovniciach. Knižnica Epsilon, Alfa, Bratislava.	Publikace	VŠ, SŠ sk \| Licence: nezadáno
58.	Pedagogická fakulta, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem Pedagogická fakulta, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, Ústí nad Labem	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ cz \| Licence: nezadáno
59.	Plymouth University Plymouth University, Plymouth, Velká Británie	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
60.	Pochopení nové statistiky.... CUMMING, G., 2012. Understanding The New Statistics: Effect Sizes, Confidence Intervals, and Meta-Analysis. ISBN-13: 978-0415879682, ISBN-10: 041587968X.	Publikace	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
61.	Professional Knowledge of Practising Teachers of Mathematics BOBIS, J., HIGGINS, J., CAVANAGH, M., ROCHE, A., 2012. Professional Knowledge of Practising Teachers of Mathematics. Research in Mathematics Education in Australasia, s. 313 - 341	Články (odkaz)	VŠ, SŠ, Veřejnost, ZŠ en \| Licence: nezadáno
62.	Response to Post-14 Mathematics Inquiry BURGHES, D. (2003): Response to Post-14 Mathematics Inquiry. University of Exeter.	Publikace (odkaz)	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ en \| Licence: nezadáno
63.	Rozvoj funkčního myšlení ve vzdělávání učitelů matematiky BERANEK, J., 2014. Development of Functional Thinking in the Education of Mathematics Teachers. XXXII International Colloquium, Brno, May 22, pp. 1-7	Články (odkaz)	SŠ, Veřejnost, VŠ cz \| Licence: nezadáno
64.	Řešení metematických problémů - propojení teorie a praxe KAUR, B., TOH, T. L., 2010. Mathematical problem solving - linking theory and practice. Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics: Tasks to Enhance Prospective and Practicing Teacher Learning. Springer, New York, s. 177 - 188	Články	ZŠ, Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
65.	S. Toraighyrov Pavlodar State University S. Toraighyrov Pavlodar State University, Pavlodar, Kazachstan	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
66.	Statistické pojmy a metody BHATTACHARYYA, G. K., 2010. Statistical Concepts and Methods. 1. vyd. Wiley, 639 s. ISBN-13: 978-0471072041, ISBN-10: 0471072044	Publikace	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
67.	Statistika v jednoduché angličtině URDAN, T. C., 2010. Statistics in Plain English. Third Edition. Taylor & Francis, 223 s. ISBN-13: 978-0415872911, ISBN-10: 041587291X	Publikace	Veřejnost, VŠ, SŠ en \| Licence: nezadáno
68.	Suzhou University of Science and Technology, Jiangsu Suzhou University of Science and Technology, Jiangsu, Čína	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
69.	Technická univerzita v Liberci Technická univerzita v Liberci, Liberec	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost cz \| Licence: nezadáno
70.	Učebnice matematiky a klíčové kompetence MOLNÁR, J. 2007. Učebnice matematiky a klíčové kompetence. Olomouc, Univerzita Palackého. ISBN 978-80-244-1722-6	Publikace (odkaz)	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno
71.	Understanding and Teaching Primary Mathematics COTTON, T. Understanding and Teaching Primary Mathematics. Essex: Longman Pearson, 2010, 244 s. ISBN 978-1-4058-9950-5	Publikace	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
72.	Universidad de Las Palmas de Grand Canaria, Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Las Palmas de Grand Canaria, Las Palmas de Gran Canaria, Španělsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
73.	Universita J. Selyeho v Komárne Universita J. Selyeho v Komárne, Komárno, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost sk \| Licence: nezadáno
74.	Universita Mateja Bela v Banské Bystrici Universita Mateja Bela v Banské Bystrici, Banská Bystrica, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost sk \| Licence: nezadáno
75.	University of Eastern Finland, Joensuu University of Eastern Finland, Joensuu, Finsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
76.	University of Chicago University of Chicago, Illinois, USA	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
77.	University of Oslo University of Oslo, Oslo, Norsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost en \| Licence: nezadáno
78.	Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Nitra Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Nitra, Slovensko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost sk \| Licence: nezadáno
79.	Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Katedra Nowoczesnych Technologii Edukacyjnych, Rzeszów Uniwersytet Rzeszowski, Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Katedra Nowoczesnych Technologii Edukacyjnych, Rzeszów, Polsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ pl \| Licence: nezadáno
80.	Uniwersytet Śląski, Katowice Uniwersytet Śląski, Katowice, polsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ pl \| Licence: nezadáno
81.	Využití informačních technologií a komunikačních technologií ve vyučování matematice na 2. stupni ZŠ CIHLÁŘ, J., NOCAR, D., ZELENKA, M. 2006. Využití informačních technologií a komunikačních technologií ve vyučování matematice na 2. stupni ZŠ. In: Podíl učitele matematiky ZŠ na tvorbě ŠVP. Praha: JČMF. ISBN 80-7015-097-1	Publikace	Veřejnost, VŠ, SŠ cz \| Licence: nezadáno
82.	Využití interaktivní tabule v matematice HADAŠOVÁ, K. 2011. Vyuţití interaktivní tabule v matematice: diplomová práce. Brno: Masarykova univerzita, Fakulta pedagogická, Katedra matematiky, 80 s.	Publikace (odkaz)	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno
83.	Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Centrum Innowacji i Transferu Wiedzy Matematyczno-Przyrodniczej, Uniwersytet Rzeszowski Wydział Matematyczno-Przyrodniczy, Centrum Innowacji i Transferu Wiedzy Matematyczno-Przyrodniczej, Uniwersytet Rzeszowski, Rzeszów, Polsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost pl \| Licence: nezadáno
84.	Wyższa Szkola Pedagogiczna w Katowicach, Katowice Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP, Wydział Nauk Społeczno-Pedagogicznych w Katowicach, Katowice, Polsko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	Veřejnost, VŠ pl \| Licence: nezadáno
85.	Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D.Ushinsky Yaroslavl State Pedagogical University named after K.D.Ushinsky, Yaroslavl, Rusko	Vysokoškolská pracoviště (odkaz)	VŠ, Veřejnost en \| Licence: nezadáno
86.	Závislosti a funkční myšlení v geometrických úlohách BUDÍNOVÁ, I., 2010. Závislosti a funkční myšlení v geometrických úlohách. In: Setkání učitelů matematiky III: Geometrie na základní škole. Brno: PdF MU, s. 53–60, ISBN 978-80-210-5298-7	Články	SŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno
87.	Zlepšování matematiky posílením pedagogiky a komunikace Kolektiv, 2013. Raising maths attainment through enhanced pedagogy and communication. Plymouth: CfBT.	Články (odkaz)	ZŠ, Veřejnost, VŠ en \| Licence: nezadáno
88.	Zobecněné elementární funkce ZDRÁHAL, T., 2006. Zobecněné elementární funkce. Acta Universitatis Purkynianae 125, Studia Mathematica. Ústí nad Labem.	Publikace	SŠ, Veřejnost, VŠ cz \| Licence: nezadáno
89.	Zobecnění elememtárních funkcí ZDRÁHAL, T., 1995. The generalizing of some elementary functions. Selected Topics from Math. Ed. 2, University of Oslo, s. 35-66	Články	VŠ, SŠ, Veřejnost en \| Licence: nezadáno
90.	Žákovské konstrukce poznatků v matematice Stehlíková, N., Ulrychová, M. Žákovské konstrukce poznatků v matematice. Scientia in educatione 2(2), 2011 pp. 39–58 ISSN 1804-7106	Články (odkaz)	SŠ, Veřejnost, ZŠ, VŠ cz \| Licence: nezadáno

Knihovna : Matematika

Matematika

Matematika pro trojkaře aneb Maturita v kapse

8. setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol

Angel Kanchev University of Ruse, Ruse

Central Michigan University

Cesty zdokonalování kultury vyučování matematice

College of Nyíregyháza

Constructing Knowledge for Teaching Secondary Mathematics: Tasks to Enhance Prospective and Practising Teacher Learning

Česká digitální matematická knihovna (Czech Digital Mathematics Library)

Čtení s porozuměním jako předpoklad úspěšné strategie řešení slovních úloh.

Department of Mathematics and Informatics, Faculty of Primary Education, National and Kapodistrian University of Athens, Řecko

Department of Mathematics, Faculty of Natural Sciences and Education, Angel Kanchev University of Ruse, Bulharsko

Department of Mathematics, Faculty of Teacher Training, University of Las Palmas de Gran Canaria

Department of Physic and Mathematics, University of Eastern Finland, Savonlinna, Finsko

Department of Primary Education, School of Education, University of Crete, Rethymno, Řecko

Excellence v matematickém vzdělávání - Singaporské zkušenosti

Feedback on students’ performance: A possible way of reducing the negative effect of math anxiety in higher education

Finanční gramotnost – úlohy a metodila

Finanční gramotnost ve výuce

Funkcionální rovnice

Funkcionální rovnice

Funkční rovnice a elementární funkce

Help your kids with maths (a unique step-by-step visual guid).

Hiroshima University

Hledání funkcí

Institut Matematyki i Informatyki, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie, Polsko

Instytut Techniki, Uniwersytet Pedagogiczny, Kraków

Interaktivní tabule ve vyučování matematiky na 1. stupni ZŠ

Internacionalizace a globalizace ve výuce matematiky

Katedra aplikované fyziky a techniky, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Katedra fyziky, matematiky a techniky FHPV PU

Katedra matematiky a didaktiky matematiky, Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická, Technická univerzita v Liberci

Katedra matematiky a informatiky, Pedagogická fakulta, Trnavská univerzita, Trnava

Katedra matematiky, Fakulta ekonomiky a manažmentu, Slovenská poĺnohospodárska univerzita v Nitre, Nitra

Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy, Fakulta pedagogická, Západočeská univerzita Plzeň

Katedra matematiky, Pedagogická fakulta Katolíckej univerzity v Ružomberku, Slovensko

Katedra matematiky, Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, Brno

Katedra matematiky, Pedagogická fakulta, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích

Katedra matematiky,Fakulta prírodných vied, Univerzita Matěja Bela v Banské Bystrici, Slovensko

Katedra predškolskej a elementárnej pedagogiky, Pedagogické fakulty Katolické univerzity, Ružomberok

Katedra prírodovedných a technických disciplín, Pedagogická fakulta Prešovská univerzita v Prešove

Katedra technických předmětů, Pedagogická fakulta, Univerzita Hradec Králové

Katedra techniky a informačných technológií, Pedagogická fakulta, Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Nitra

Konstruktivismus ve vyučování matematice

Kritická místa matematiky základní školy v řešení žáků.

Mary Immaculate College, Limerick

Matematická gramotnost ve výuce

Matematická kniha od Pythagora po 57. Dimenzi: 250 milníků v dějinách matematiky

Matematické vzdělávání v Evropě: společná úskalí a politiky jednotlivých zemí

Matematika a její aplikace - Utváření a rozvoj klíčových kompetencí

Matematika a porozumění světu: setkání s matematikou

Materiálovotechnologická fakulta Trnava, Slovenská technická univerzita v Bratislave

Metodická doporučení k rozvoji matematické gramotnosti v základním vzdělávání.

Mezinárodní srovnávací studie vzdělávání učitelů matematiky

National Institute of Education, Singapore

Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering

North-West University, Potchefstroom

O funkciách a funkcionálnych rovniciach

Pedagogická fakulta, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Plymouth University

Pochopení nové statistiky....

Professional Knowledge of Practising Teachers of Mathematics

Response to Post-14 Mathematics Inquiry

Rozvoj funkčního myšlení ve vzdělávání učitelů matematiky

Řešení metematických problémů - propojení teorie a praxe

S. Toraighyrov Pavlodar State University

Statistické pojmy a metody

Statistika v jednoduché angličtině

Suzhou University of Science and Technology, Jiangsu

Technická univerzita v Liberci

Učebnice matematiky a klíčové kompetence

Understanding and Teaching Primary Mathematics

Universidad de Las Palmas de Grand Canaria, Las Palmas de Gran Canaria

Universita J. Selyeho v Komárne

Universita Mateja Bela v Banské Bystrici

University of Eastern Finland, Joensuu

University of Chicago

University of Oslo

Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Nitra